Они позволят обеспечить единый подход к занятиям, на которых с обучающимися будут говорить о войне. Накануне в Самаре состоялась первая фокус-сессия по подготовке новой методички. В работе группы приняли участие работники сферы образования, историки, краеведы и общественники.

Идею разработки памятки для учителей по проведению классных часов на тему истории Великой Отечественной войны и роли региона в Великой Победе подал Герой Советского Союза, Почётный гражданин Самарской области, почётный председатель Оргкомитета «Победа» Владимир Чудайкин. В конце января её поддержал губернатор Самарской области Дмитрий Азаров на заседании по подготовке к празднованию юбилея Победы: «У нас запланировано проведение уроков памяти во всех школах, в каждом классе, но совершенно точно нам необходимо подготовить памятку по проведению этих уроков. В нынешних условиях это тем более важно, ведь нередко даже учителя, которые преподавали историю войны в советское время, не сталкивались с такой масштабной фальсификацией и клеветой. Нам нужно в этой памятке ответить на те вопросы, которые якобы существуют о истории Великой Отечественной войны, которые «вбрасываются» на различных Интернет-ресурсах». Напомним, что решение посвятить весь 2020 год истории Великой Отечественной войне, её героям, сохранению памяти о солдатах и их боевых подвигах, заботе о ветеранах и детях войны принял Президент страны Владимир Путин, объявив 2020-й Годом памяти и славы.

«Классные уроки получили название «Уроки Победы», и это неслучайно. К Великой Победе Самарская область, Куйбышевская область, Самара как город, внёсший колоссальный вклад в общее дело и по праву претендующий на получение почётного звания «Город трудовой доблести», имеет самое непосредственное отношение!» – подчеркнул Павел Покровский, член Общественной палаты России.

Задача фокус-сессии – отобрать наиболее эффективные методики, исключающие любые искажения и спекуляции вокруг истории страны и подвига её народа.

«Всё то, что мы когда-то воспринимали в школе как данность, сейчас порой не воспринимается детьми как единственная непреложная истина. Поэтому надо постараться научить детей критически мыслить и понимать реальные события», – отметила Елена Пинская, заместитель министра образования и науки Самарской области.

Итогом работы фокус-группы станет сборник методических рекомендаций: отдельно для младших, средних и старших классов. Образовательные организации региона получат их как в печатном, так и в электронном виде.